В День солидарности в борьбе с терроризмом - 3 сентября в Поимском музее прошел вечер памяти «Россия против террора», посвященный памятной дате. Начался он просмотром видеоролика «Скажи, нет терроризму». Затем герои мультфильма «Зина, Кеша и террористы» рассказали детям, как нужно вести себя в чрезвычайных ситуациях. В завершении вечера ребята сделали бумажных журавликов, ведь журавлик - это посол мира и символ надежды, и почтили минутой молчания всех погибших при террористических актах.
Прошло лето. Наступил для многих долгожданный праздник — 1 Сентября. Поимский музей распахнул свои двери и пригласил второклассников на праздник «Звенит, звенит звонок веселый». Сотрудники музея подготовили игровую программу, в которой принимали участие: дети, их мамы и бабушки. Все отгадывали загадки, вспоминали пословицы, поговорки и сказки. После просмотра мультфильма «В стане невыученных уроков» сделали вывод: что все будут учиться только на «4» и «5». В заключении праздника дети отправились на мастер-класс «Школьный звонок». Сделав из бумаги символ объединяющий всех учеников и учителей, на обратной стороне они решили написать пожелания се
... Читать дальше »
В День солидарности в борьбе с терроризмом - 3 сентября в Поимском музее прошел вечер памяти «Россия против террора», посвященный памятной дате. Начался он просмотром видеоролика «Скажи, нет терроризму». Затем герои мультфильма «Зина, Кеша и террористы» рассказали детям, как нужно вести себя в чрезвычайных ситуациях. В завершении вечера ребята сделали бумажных журавликов, ведь журавлик - это посол мира и символ надежды, и почтили минутой молчания всех погибших при террористических актах.
Прошло лето. Наступил для многих долгожданный праздник — 1 Сентября. Поимский музей распахнул свои двери и пригласил второклассников на праздник «Звенит, звенит звонок веселый». Сотрудники музея подготовили игровую программу, в которой принимали участие: дети, их мамы и бабушки. Все отгадывали загадки, вспоминали пословицы, поговорки и сказки. После просмотра мультфильма «В стане невыученных уроков» сделали вывод: что все будут учиться только на «4» и «5». В заключении праздника дети отправились на мастер-класс «Школьный звонок». Сделав из бумаги символ объединяющий всех учеников и учителей, на обратной стороне они решили написать пожелания се
